鐘友明老師，師承王遵來(lái)院長(zhǎng)，是骨架平衡重點(diǎn)科研項(xiàng)目人，被很多人親切的稱為“骨哥”！

他自幼跟隨中醫(yī)爺爺，耳濡目染下，對(duì)于一些中草藥作用和人體骨架鯨落等都有比較深的了解，后來(lái)又學(xué)習(xí)了解剖學(xué)，認(rèn)為骨架平衡是很多問(wèn)題的重中之重，所以獨(dú)創(chuàng)骨架平衡之術(shù)，并獲得非遺傳承。

他的骨架之術(shù)主要在于“平衡”二字，人體骨架的206塊骨頭，或錯(cuò)落、或銜接，或相輔相成，保護(hù)和支撐著人體，使其維持平衡；然而不少人由于生活習(xí)性、跌傷、懷孕分娩等緣故，造成骨架變形，使得身體失衡，從而引發(fā)各類癥狀，

骨架平衡術(shù)便是通過(guò)手法將失衡的骨架重新恢復(fù)平衡，以此達(dá)到恢復(fù)的目的！

一直以來(lái)，骨哥鐘友明以“兼濟(jì)、懷仁、守心、傳承”為目標(biāo)，不忘初心，培育了一代又一代的弟子，致力于將骨架平衡的技藝發(fā)揚(yáng)光大，為更多人帶去福音！

有時(shí)候，他也會(huì)感慨，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，年輕人很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一門技藝，而對(duì)于他們這種手藝人，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)又不是特別的熟悉，與年輕人之間多少有些脫節(jié)，所以在骨架平衡傳承之上，會(huì)顯得有些艱辛；可即便如此，他還是一直堅(jiān)守，有付出就會(huì)有回報(bào)，看著數(shù)千弟子如今都已熟練掌握，并運(yùn)用于各自領(lǐng)域，鐘友明老師也是深感欣慰，他相信，終有一日，“骨架平衡，澤佑天下”的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！

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