在“雙減”政策大行其道的背景下，為指導家長進行更科學的家庭教育，和諧方舟通過實際發生的幫輔行為去指導家長，讓家長用契合孩子天性的教育方法去進行正面引導

《中華人民共和國家庭教育促進法》的出臺，試圖讓家長在教育這件事上從“無證操作”變為有法可依，家庭教育的重要性也逐漸深入人心。

在一份中國科學院心理研究所發布的公開報告《中國國民心理健康發展報告（2019-2020）》（以下簡稱“報告”）顯示，2020年中國青少年抑郁檢出率為24.6%，其中重度抑郁檢出率為7.4%，抑郁癥已經成為當前青少年健康成長的一大威脅。

每個孩子都是上天給予父母們最寶貴的禮物，雖然在面對孩子的家庭教育過程中，會存在非常多的挫折與困難，這需要父母在不斷自我學習和實踐教育過程中去摸索新的思路。

現如今，從社會大環境來看，很多父母依舊不懂得家庭教育。然而，父母是孩子的第一任老師，作為父母，對孩子的家庭教育有著重大意義，只有真正懂得正確運用家庭教育的父母，才不會讓自己的孩子走上嚴重“叛逆”的道路。

社會的發展和變化如此之快，孩子要面臨的問題越來越多，家長越來越焦慮，伴隨工作和生活的壓力，對于調整好的狀態和精力去教育孩子，這勢必將成為當下父母必須要做的一門功課。

為此，和諧方舟創始人鐘繕夤老師自2018年便提出了“中國FAP家庭教育幫輔計劃”，這項計劃旨在用應用心理學、中國經典文化常識等基礎為工具解決家庭環境和諧問題。

鐘繕夤老師提出的FAP家庭幫輔計劃，可有效針對家庭中一系列的問題，如夫妻感情、婆媳關系、撫養子女、子女教育、職場工作。另外還包括了特殊的家庭組成困擾，如：單親家庭、重組家庭以及寄養家庭等，皆可通過專業人士的分析和心理學數據統計方式，全面給出合理有效的解決方案，讓家庭問題迎刃而解，且不再重復出現，進而創造出一個更為和諧美滿的綠色家庭生態環境。

FAP家庭幫輔計劃，利用了應用心理學和數字心理學的理念，將家庭作為問題的核心，更好地給個人及家庭提供了有效的心理咨詢和教練式輔導，幫助家庭成員處理復雜、壞死的關系。通過FAP，人們可以獲得有效處理家庭人際關系、增加夫妻感情、樹立父母榜樣、解決個人情緒問題的多種方法。采用系統性學習方式，從而促進工作、生活中的和睦關系，讓家庭架構更加的穩定。

“中國FAP家庭幫輔計劃”實行至今，已有不少家庭因此獲得和睦的家庭關系，不少父母因為FAP家庭幫輔計劃對子女的教育有了更好的處理方式，夫妻之間也因此產生了更加和諧的相處方式，在家庭的其他成員的角色充當過程中，也有了更為恰當的方法。

未來，FAP家庭幫輔計劃也將結合時代的變化不斷進步和完善，為中國3億家庭的心理健康素質和家庭生活的和諧美滿而不斷努力，營造出更加和諧的社會家庭環境。

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